为了加强班主任工作，4月8日中午，信息科学学院召开全体班主任会议，信科院所有辅导员和班主任老师们参加了会议，会议围绕学生的就业、学生的日常管理及特殊学生的情况沟通等几方面进行。
学办老师向各位班主任介绍了今年学院毕业生考研、出国、就业的最新进展，针对就业过程中的重点、难点与老师们展开了热烈讨论。就业工作是学生工作的重点，学院高度重视此项工作，从积极引导学生树立正确的就业观方面做了大量工作，很多班主任也积极参与到就业工作中，利用资源为毕业生推介工作，搭建了与毕业生的良性互动，形成了良好的全员参与就业的氛围。面对严峻的就业形势，下一阶段班主任将继续关注学生的就业进展，为毕业生积极提供就业信息，同时也希望学院跟踪好毕业生的就业心理、就业去向等数据，为学院的定位调整和课程改革提供参考。
学办老师就学风建设、学生活动等日常学生管理工作与班主任进行了深度交流。并就各年级在生活、学习、心理等方面有困难的学生情况进行了通报，希望班主任老师要深入班级，在平时的班级活动中多关注这些学生，保证不让一个学生掉队。
党总支书记陈霞最后进行了总结：今年是信科学院建院10周年，学院在过去的十年各项工作取得了优异成绩，特别是在学生工作中班主任发挥了重要作用。希望班主任老师肩负起这个人生导师的职责，做好学生的思想工作。信科学院是北语唯一的工科院系，学生有着自身的特点，希望班主任老师深入班级，根据学生的特点和专业特点有针对性的开展活动，要采取深度和广度结合的辅导方式开展学生工作，特别是要针对专业思想不稳定的学生，多开展面对面的谈心活动，帮助他们树立专业自信。最后，她结合信科院即将开展的十周年院庆工作和下一阶段的学生工作重点进行了布置。
班主任工作会议是信科院一贯的传统例会，在会上老师们积极讨论，献计献策，形成了良好的学生工作氛围与体制。信科院已经形成针对学生工作的院长—辅导员—班主任三级管理体制，秉承精细化管理原则，共同努力，确保做好学生工作。
