导语:同学们,新的学期开始了,随着全新课程的学习,相信同学们对大学的学习又会有新的感受和认识。在开学之际,为了帮助大家更好地掌握目前所学习的科目,我们开展了指点迷津系列活动,通过采访老师,学姐或学长,获取许多有益的经验,使大家更快地掌握学习要领。我们的活动将会分为开学篇,期中篇和期末篇,并在中间穿插英语学习与备考的系列,协助大家更好的完成这一学期的学习。
指点迷津系列开学篇第一弹之高等数学
亲爱的12级同学们,这一学期我们又与高数见面了,相信再一次与高数接触,同学已不再陌生,有了上学期的基础,我们该如何更好地学习掌握它呢,现在就请我们的老师和学姐和大家讲讲。
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< 师说>
老师:赵晓霞(信科院12级高数老师)
办公室:主南317
Q:对于学前预习,您有什么看法?
A:因人而异,每个人的学习方法不同,那么预习的效果也就不同,如果有的同学觉得课前不预习上课跟不上老师,当然需要预习,不管怎么说,预习还是有助于理解知识点的,在课堂上更容易抓住重点。
Q:这一学期的高数较上一学期而言更难一些,您对我们这一学期的高数学习有什么建议?
A:比较学习。因为这一学期的内容大都与上一学期有联系,所以在学习下册的时候要联系上册的书本进行比较学习,类比相似点,区分不同点。
Q:上课如何做笔记有助于提高学习效率,方便日后的复习?
A:对于老师的补充的内容要记下来,对于某些老师没有详细解说的问题,先只记录主要的内容,在课后自己复习的时候再补充完整。
Q:这一学习学习的重点是什么?
A:这一学期的重难点主要是多元函数的微分。
Q:高数的学习对我们今后的哪些方面会有影响呢?
A:考研时高数占数学这门课程的比重是60%,所以学好数学对同学们还是很重要的。这门课是基础学科,学习了它才能学好以后的其他科目,比如:电路,概率等。尤其在理科学习中,数学能力和计算能力的重要性是显而易见的。
< 学姐说>
学姐:苟皓月,郑岑,均来自11级信管专业,有良好的学习习惯,成绩优异。
Q:您有课前预习的习惯么?
A:课前预习的话会花费一定的时间,如果工作和学习的时间不能很好安排的话,预习还是可以省略的,因为赵老师的课讲得很明白清楚,上课认真听应该就能理解。
Q:有些同学上课总容易走神,您自己是怎么处理这个问题的?
A:我可能过后再看看书,但是赵老师上课上得很好一般这样的情况不多,而且一定要是自己有过预习,对内容已经有一定的了解的前提下,不然很容易课下花费大量时间也搞不懂,尤其这学期的知识相对较难,所以听课效率很重要,大家一定要认真听课,,尽量不要走神。
Q:课后的作业很重要,您是怎么完成的呢?如果遇到问题怎么办呢?
A:我一般都是自己先写,如果实在不会,我会先看这道题的最后结果,看完结果后看自己能不能想办法得出来,如果实在是算不出来,我会去看习题的详解,或者直接去问老师,助教。然后把问过的题目做上标记,方便日后的复习。
Q:那么您一般把复习的重心放在哪?
A:一般来说都是以课本为基准,但是我喜欢整理,所以我会在一个星期的高数课结束后,把老师讲过的例题和课后练习做一个归纳,整理分类,把做错的题目做上特殊标记,到了期中,期末复习的时候就可以比较方便的知道自己的错误在哪。
而且需要强调的是复习的时候最好能把书从头看到尾,这样对于以前一些小的问题,或者自己没有注意到的细节是一种补充,把例题都独立的完成一遍,还有以前错过的题目也要作为重点看,但是不要死抓着不放,不会做就看答案,加深印象。
Q:您有什么好的记笔记的习惯,可以给我们分享一下么?
A:我习惯把笔记记在书上的对应位置,这样日后复习可以省不少事,把用同一种方法解答的题目的题次抄在一起,也能方便自己对解题方法的灵活运用。
Q:您觉得学高数有什么作用吗?
A:高数这种数学学科能在潜移默化间锻炼我们的逻辑思维能力,让我们对问题的处理有一种很清晰的思路。
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【关键词】:比较学习,课本为准,听课效率,归纳总结
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