这学期，11级数媒同学开展了一门新奇又好玩的课程——多媒体技术基础，现在，就让我们结合授课老师与优秀学姐的观点，为大家解开它的谜团。
< 师说>
姓名：安维华
办公室：主南楼3层数字媒体教研室
邮箱：anweihua@blcu.edu.cn
Q：老师觉得这门课的特点是什么？
A：很多同学都会把这门课程理解成软件操作的学习，其实不然，这门课着重于编程技术的学习。但是你要懂得如何去操作软件，再加上老师所教的编程技术，才能设计出一个好的作品。
Q：这门学科需要哪些知识作为基础？
A：大家在学之前会认为这门课是学一些普遍运用的软件，如photoshop、视频处理等的操作。但其实这门课程着重于这些软件的技术和内容，而不是如何去操作。所以要学好这门课程，首先要有数据结构、程序设计这类的课程做基础。
Q：学科的重点和难点在哪？
A：多媒体的压缩算法。从我的教学经验上看，许多学生在这个方面感到比较困难。例如你在看视频的时候，会遇到突然卡住的情况，这就是由于数据量太大一下子下载不下来，所以就需要压缩技术。还有我们常把一些很大的东西压缩成rar文件，这其中就关系到一个压缩算法的问题。
Q：有没有适合这门学科的网站或论坛等学习资源？
A：资源其实是很容易找的。如果要找软件操作类的，可以直接去百度搜索；程序类的可以访问www.csdn.net或者www.pudn.com ,上面有许多针对计算机程序的源代码。例如你们常常听MP3，其实就可以去这些网站看看，如：MP3的软件是如何做成的，自己也可以做一个简易MP3。
Q：这门课为以后哪些课程做铺垫？
A：整个计算机行业就是分成计算机基础如和应用两类。对于计算机和信管专业的同学来说，这是个选修课，他们只是在一定的基础上去发现应用，解决应用中的问题，开拓视野。而对于数煤专业的同学来说，这个他们的专业基础课，以后的计算机图形学、数字图像处理和虚拟现实等多门课程都需要多媒体技术基础这门课做铺垫。
Q：学习这门课程需要安装什么软件？
A：关于软件，这个我并不要求统一安装。因为在课上我不会讲很简单的东西，老师上课的时候一般都会讲一些同学认为比较难懂的。如果要装软件的话，操作类软件可以装photoshop、flash和音频处理等软件，编程类的装VC就够了。关键看你对什么感兴趣，想学什么。
Q：你对学生关于这门课程的学习有什么好的建议?
A：1、首先你要对它感兴趣，想去了解它，这样你肯定能学好。
2、在学图像时可以预先学习一些软件如photoshop、flash、音频处理和视频处理等，可以先学学如何入门，在自学的过程中把不清楚的地方记下来，再问老师。
3、这门课主要是软件的操作与编程技术。老师在课上一般都是讲编程技术，软件的操作要同学们自己去熟悉，老师不可能把简单的难的全讲一遍。我建议同学们可以课下自己组织兴趣小组，例如三五个人对flash比较感兴趣，就可以组织起来，从中找一个对flash比较了解的同学来做主讲，不会的话再向老师提出问题。
Q：你觉得听这门课是否需要做笔记？
A：这个不用。我的所有课件ppt、复习题、程序软件等都会上传到教学平台，大家都可以再那里找得到。上课只需要认真听讲、用心思考就行。
< 学姐说>
学姐：吴迪，10级数字媒体专业，多媒体技术基础课程成绩优异。
Q：这门课程是比较注重于理论还是上级实践？
A：我觉得还是比较注重理论的。当然你不能只看理论，不去实践。
Q：这门学科需要的课外参考书是什么？
A：参考书老师会在课上推荐，其实并不是每个人都需要买来看的。考前看课件就很足够了。
Q：课下可以做什么练习？
A：这门课在我的印象中主要就是听的一门课吧，有些关于编码和图像大小的计算题，老师课件上的例子做会了就差不多了。
Q：你觉得学习这门课最艰难的过程是什么？你是如何克服的？
A：学习的过程中没有什么很大的困难，但是复习的时候有困难。知识量特别大，克服方法的话，就是上课认真听课，课后要注意复习。
Q：在听课方面你有什么建议？
A：上课认真听讲别开小差翘课足以，可以记些老师说的重点，列个提纲，课件最重要。
【关键词】：注重编程 讨论学习 善用软件 发现兴趣点
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